หน้าหนังสือทั้งหมด

วินิจฉัยความหมายในพระไตรปิฎก
406
วินิจฉัยความหมายในพระไตรปิฎก
ประโยค - สาร๓ุก๎ในนี้ นาม วินิจฏฺก สมนุป๎จาสิกา ฉฺนดา ( ตติ ใภ๎โก ) - หน้าที่ 405 สักขาบท กิสฺส ดฺวา อยฺเย น ปฏิ วิกฺขุณฑิสฺส อาสวาสฺโต อยฺเยดฺ ว๎ว ปา น อยฺเย อาสวาสฺติ นาหํ อยฺเย อาสวาสฺติ เสสมฺมตฺ
เอกสารนี้นำเสนอความหมายและการวิเคราะห์ของข้อความในพระไตรปิฎก โดยเน้นที่สาระสำคัญที่สำคัญต่อการศึกษาและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา การสำรวจคุณค่าและความเกี่ยวข้องของข้อความเหล่านี้เผยให้เห็นถึงมุมมองที่ลึ
สาระคูนี้ นาม วินิจฺกา สมงปวาสิกา
21
สาระคูนี้ นาม วินิจฺกา สมงปวาสิกา
ประโยค - สาระคูนี้ นาม วินิจฺกา สมงปวาสิกา ฉันดน (ฤดู โกฎา) - หน้าที่ 21 อชป อานุดิ อาทิณฑูติ นิวาส เอฏกา อชปโลติ ออปล ปน วาณดิ ฤษมา มุจนิดา สมาย อนโท ปริษฺยา อเธ อุตฺโน นาฏา ปฐติ รุขติ ฤษมา อชปโลติ
เนื้อหาในบทนี้นำเสนอข้อความจากพระคัมภีร์ซึ่งกล่าวถึงการวินิจฉัยและความหมายของสาระในชีวิต ความสำคัญของการศึกษาธรรมะและการเข้าใจหลักการต่าง ๆ มีการอ้างถึงเทคนิคในการปรับเปลี่ยนจิตใจและการค้นหาความสุข อธ
สาระสุดท้าย นาม วินิจฑา สมุตปา
213
สาระสุดท้าย นาม วินิจฑา สมุตปา
Some of the text in the image is in Thai script, and here is the extracted text: "ประโยค - สาระสุดท้ายนี้ นาม วินิจฑา สมุตปา สักกวา อนุสนต์ (ตอน โภ ภา) - หน้าที่ 213 [๑๑๐] สัทวิภูมิ: อมินา อนุภูมญาณ
สาระสุดท้ายในเนื้อหานี้พูดถึงนาม วินิจฑา สมุตปา และความสำคัญของสัทวิภูมิในบริบททางการศึกษาและศาสนา ข้อมูลที่นำเสนออาจเกี่ยวข้องกับทิเบตและวรรณกรรมที่มีลักษณะเฉพาะทางเชิงวิชาการหรือทางศาสนา ซึ่งในบทพิจ
สตุตติกบุณฑ์คูณฌานน
455
สตุตติกบุณฑ์คูณฌานน
ประโยค - สาระชุดนี้เป็น นาม วินัยภูมิ สมุนปลาสักว่า ฆฎกูน (ตดด โภ ภาโก) - หน้าที่ 455 สตุตติกบุณฑ์คูณฌานน [๒๐๕] สตุตติกบุณฑ์คูณ ฌานน ฑ ุณิษฌฺตฺ สุนฌฺตาย รูปไวย- ลิขนาปนวก ปฏิจฺจตนปิฏวา ฌฺตา ฑ ุณิษฌฺตน
เนื้อหานี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับสตุตติกบุณฑ์คูณฌานน ซึ่งเป็นบทเพลงหรือคำสวดที่มีความสำคัญในบางบริบททางศาสนา ว่าด้วยการเรียกถึงสิ่งศักดิ์สิทธิ์ที่เกี่ยวข้องกับเรื่องราวทางจิตวิญญาณและพิธีกรรมต่างๆ มักใช
มงคลคติที่ปีนี้
4
มงคลคติที่ปีนี้
ประโยค๕๕-มงคลคติที่ปีนี้ (ดูเต้า ภาโค) - หน้าที่ 4 อุปมาานาทีปณก๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙
การศึกษามงคลคติในปีนี้มีความสำคัญในการเสริมสร้างกำลังใจ และสร้างแนวคิดที่ดีในชีวิต บทความนี้ให้ความรู้เกี่ยวกับคติที่ดีและข้อคิดสามารถประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน พร้อมทั้งอ้างอิงถึงพระพุทธศาสนาและบทเรี
มงคลฤทธิ์ที่นี้
52
มงคลฤทธิ์ที่นี้
ประโยค - มงคลฤทธิ์ที่นี้ (ดูได้ ภาคโค) หน้า 52 ทฤฐุพิพ์ มงครกฤทธิ์ที่นี้ ปีติ นฤถา วามเตย ตา มาสุจฉานาทีที่ ปฏิฤกมนา วัชปติ์ กุลม์ เทศสามิติู่ มา ฤทธาพฺ สถากลําน ปน กฎิฤกเกศบํ คพเณ ฆิส ก็เดฏ กโรณัติ ส
เนื้อหาพูดถึงมงคลฤทธิ์และหลักการในการปฏิบัติที่นำไปสู่การเพิ่มพูนความสุขและความสงบในชีวิต ผ่านการเชื่อมโยงกับธรรมะและการศึกษาในเชิงคุณธรรม โดยมีการเสนอมุมมองที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของมนุษย์กับ
มงกุฎที่ปีนี้
95
มงกุฎที่ปีนี้
ประโยค- มงกุฏที่ปีนี้(ดู ได้แก่ ภาคโค)- หน้า ๑๕ เตาน ภภา ติกุฏคุเร ทุเตียวปิณญาสกุสตู ทุเตียวคา วิสาย มุม แสนโด ปาอัน หนุน อาณิญาณามนียะ มุษา น ภาส น จ มชโช สย่า อพุทธมจริยา วิริเมยญ เมฎาน
เอกสารนี้พูดถึงมงกุฎที่ปีนี้ โดยมีการกล่าวถึงภาคโคและเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับศาสนาและความคิดเชิงปรัชญา เช่น ความมุ่งมั่นในทางศาสนา ตลอดจนความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และจิตวิญญาณ อธิบายถึงการกระทำที่ถูกต้อ
มงคลดําทีนีบํ
151
มงคลดําทีนีบํ
Here is the extracted text from the image: "ประโยค๕. มงคลดําทีนีบํ (ดูฑ์โย ภาโค) - หน้าที่ 151 ตโต สํพานปลา อารติ จ วิริติ จ ทิฏฐุมญจสมุทํสุมปุราํากินภาย- เวรปฏาหานินานาปปการิณสํกิมเหตุโต มงคลนิติ ว
เนื้อหานี้เน้นไปที่การศึกษามงคลดําทีนีบํ และแนวทางการปฏิบัติในทางธรรมเพื่อรอบรู้และเข้าใจเกี่ยวกับความสุข ความทุกข์ และการปล่อยวางในชีวิต ทุกๆ ประโยคสะท้อนให้เห็นถึงความสำคัญของการมีมุมมองที่ถูกต้องต่
ศึกษาความรู้และจิตวิญญาณ
172
ศึกษาความรู้และจิตวิญญาณ
أสที่ส กิ การณูติ ปุจิ ๆ ปีดา ตา ต ว มา ด ยขึน อูโท ม ย มนุษสดา อา ๆ ตี สุตา กุมารา เอกวิส มาติ ติย ปีดา คมหา ปลาย ๆ ยาคุนี อานุตความ ๓ อติสุวา วาดเวค ณ ปุณณุตา ค ณดวาม นิ้วติ ๆ เอว ปุณณี กิตปเย ทิวาส
เนื้อหาแสดงถึงแนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับจิตวิญญาณ การศึกษา และความเชื่อในความเป็นจริงต่าง ๆ โดยอิงจากหลักคำสอนในพระพุทธศาสนา การพิจารณาถึงประเด็นทางจิตวิญญาณและการใช้ชีวิตที่มีคุณค่า รวมถึงการเข้าถึงความร
หน้า10
213
ปรปฏิบัติ๕-มงคลคติกปวันนี้ (ดูภโยภาคิโก) - หน้าที่ 213 ( no visible next line ) - the text is in Thai language and appears to be a religious or scholarly document, potentially a Buddhist scripture o
มงคลฤกษีปีนี้ (ฤทธิไิภภา ภาโณ)
307
มงคลฤกษีปีนี้ (ฤทธิไิภภา ภาโณ)
ประโยค๕ มงคลฤกษีปีนี้ (ฤทธิไิภภา ภาโณ) - หน้า 307 [๒๒๐๙] โชคานุภาณุปลานโสติ โอภาหิยะ วาณโส เนตนโสตน วตดามปิตานํ อานิสฺสา ปฏิญฺญาติ คุณานิสฺสา ปฏิญฺญาติจิตพพา ฯ ธมฺม ปริญฺญาติติ สุขติ เคยดูอาจิณี น
ในหน้าส่วนนี้ของหนังสือกล่าวถึงแนวคิดเกี่ยวกับฤกษีมงคลปีนี้ การอธิษฐานที่เกี่ยวข้องกับการบรรลุสุขและความเจริญในชีวิต พร้อมอ้างอิงถึงคำสอนในพระพุทธศาสนา เช่น วิถีแห่งธัมมะและคำพูดที่มีอิทธิพลต่อสติปัญญ
มังคัตติสูตรา: การแสดงธรรมและการบรรลุอรหัต
56
มังคัตติสูตรา: การแสดงธรรมและการบรรลุอรหัต
ประโยค ๕๕ มังคั ตติสูตรา แบบว่า "มากว่า ธรรม์ ได้แก้ ยอ มแสดงธรรม คือ ล้างจะ ๔. ว่า อดุลปฏิสัง วาโท ได้แก่ ผู้ลำรรแหน่งชาติว่ากล่าวๆ ว่า ธรรมปฏิสังวาโท ได้แก่ ผู้ที่ถึงพระบรม์. ปีอ่อนอย่างอ่อน อ๋ว่าวร
มังคัตติสูตรา เป็นพระสูตรที่กล่าวถึงการแสดงธรรม โดยเฉพาะการล้างทุกข์และเพื่อการบรรลุอรหัต ในบทนี้มีการอธิบายถึงผู้ที่มีคุณสมบัติในการเข้าถึงอรหัต และความสำคัญของสมาธิในการบรรลุธรรม พระผู้มีภาคมีกล่าวว
แบบเรียนบาลีวิชาการสมุทร
52
แบบเรียนบาลีวิชาการสมุทร
Here is the extracted text from the image: "๒. แบบเรียนบาลีวิชาการสมุทรฉบับ หน้า ข้อความภาษาไทย ข้อความบาลี ศักราช ๒๕๔๕ ฉัตรมงคล ๒๕๔๘ ฉัตรมงคล องค์ฤษฎีฤกษ์ ลัดสกฤษฎีฤกษ์ สุตฺต ธีมพุทธโก สุตฺตฤกษ์ฤก
แบบเรียนบาลีวิชาการสมุทรจัดทำขึ้นเพื่อการศึกษาเกี่ยวกับบาลีในบริบททางศาสนา มีการระบุปี พ.ศ. 2545 และข้อมูลเกี่ยวกับเทศกาลต่างๆ เช่น ฉัตรมงคล พร้อมทั้งการอ้างอิงถึงสุตตาและภาษาบาลีที่สำคัญต่างๆ สาระในเ
บทเรียนจากชมพูภูมิ
130
บทเรียนจากชมพูภูมิ
ประโยค - ชมพูภูมิ (สดฺโม ภกา) - หน้าที่ 130 วดวา อิม คาถามหา "อถอน ทุกกุฏิ เสยโย, ปูชาดาปุปติ ทุกกุฏิ; กถวา สุติ เสยโย, ย่อถวา นานฺปุปติ." คถค "ทุกกุฏิ" สาวชฺ อปายสวดนินีก กมฺมิ อกเมว เสยโย วี อุดมํ
เนื้อหาในบทเรียนนี้มีความสำคัญในการทำความเข้าใจธรรมะผ่านคาถาจากชมพูภูมิที่กล่าวถึงการปฏิบัติธรรม และความหมายของคำสอนที่มุ่งเน้นการเข้าถึงสภาพจิตใจที่สงบและแจ่มชัด จากประสบการณ์ทั้งจากผู้ศึกษาธรรมและกา
ภิกขุวุฑฒิคุณนา
48
ภิกขุวุฑฒิคุณนา
ประโยค - ชุมปะหยัดกูล (อุฑโฒภาค) - หน้า ที่ 48 ๒๕. ภิกขุวุฑฒิคุณนา ๑. ปณาจาริคุณดู (๒๕๒) "กุญแจ สว๋อร สาติ อิม มุมเทสนา สุตา ชะวาน วิหรนโต ปญฺโจ ภิกขฺุ อารพทฺถ กเรสิ. เตสึ ก็ เอกโก กุญฺแจวาทิสุ ปญฺโ
บทความนี้พูดถึงกลุ่มภิกขุและคุณธรรมที่เกี่ยวข้องกับพวกเขา โดยเน้นที่ความหมายและคำสอนที่ระบุในข้อความทางศาสนา และลงลึกถึงคุณธรรมที่แสดงถึงการเป็นภิกขุที่มีจิตใจดีและสัมมาปฏิบัติ. ข้อความมีเนื้อหาหลักเก
ธรรมปฏิญาณ - ปฏิโตภาโก
9
ธรรมปฏิญาณ - ปฏิโตภาโก
ประโยค - ธรรมปฏิญาณ (ปฏิโตภาโก) - หน้า ที่ 9 ภิญญาภิญญาจารเวลายา เกรสุข สมนึก คณาวาภิญญาจารเวลายา มาณเดติ อาหารุส เตนาหวาโส คณาเหก ปิดจิวารณะติ อตฺตโน ปิดจิวาร์ หาคานุปาเวนา ภินิญฺญู สส เฌภิ ปรารณาเต
เนื้อหาในเอกสารนี้พูดถึงธรรมปฏิญาณที่มีอิทธิพลต่อชีวิตและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา โดยเน้นความสำคัญของการเข้าใจและปฏิบัติตามธรรมะ เพื่อให้เกิดความสุขและความสงบในจิตใจ ตัวอย่างคำสอนและประสบการณ์ในการปฏิ
ชุมปลุกอรฤกษา (ปรุโมภาโค)
132
ชุมปลุกอรฤกษา (ปรุโมภาโค)
ประโยค๒ - ชุมปลุกอรฤกษา (ปรุโมภาโค) - หน้าที่ 132 ปญฺญว ตูฏฺโณ ยาจิตวา ภควา อสฺสต อลี เทวาทติ โย อิ่มจิตติ อาราธนโก โหนฺตุติ ปฏิจฺจุโล กสฺสาโล วงฺว โสณฑฺ ไป ตากาสุสตุ อุกฺกุ มคํ อนํ หิ อุกฺกุวาสนา เอ
บทความนี้นำเสนอเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับความหมายของการปฏิบัติธรรมในบริบทที่เป็นรูปธรรม โดยอธิบายถึงหลักธรรมและการปฏิบัติในชีวิตประจำวัน รวมถึงการศึกษาแนวคิดผ่านบทกวีที่มีอยู่ในคำสอน อาทิเช่น ความสำคัญขอ
ประโยค-ชมพูปัถุเฏก
57
ประโยค-ชมพูปัถุเฏก
ประโยค-ชมพูปัถุเฏก (ดูตโยภาคโค) - หน้าที่ 57 อูหยานกัลี คุณอนุตฺต จุฟิใจ สานัน ปณิธาน สามามิตยา ปาลศัพท์ คนคควา ทูสุโกฏฺฐารเทศโกฏฺฐารายา วิวารูปา วటูสมิ เทวดาอิสุอ โมณา มณูวุตา ตา สุภาพ เอกโณ ควา ทาวา
เนื้อหาเกี่ยวกับการสอนและการปฏิบัติธรรมในบริบทของชมพูปัถุเฏก มีการอธิบายเกี่ยวกับความสำคัญของศาสนาและการเข้าถึงความจริงในธรรมะ ผ่านการบรรยายที่ลึกซึ้ง และการวิเคราะห์เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในสิ่งที่
บทกฎที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา
34
บทกฎที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา
ประโยค– ชมบทกฎขา (ตติยภาค–) หน้าที่ 34 กาื้ นาสขจี. องค์วิ ชนา โกวิทย์ คหเตวา กฤตมนตาป (วิทย์สุด) นาสกูซูเทอ. อดสูส ปูไว สหวี วายมนตสุเส อรีรีโต เสทา มูจิสู ปีปาสา อุปจติซิ ตโต ภิริย อาหาร ภุทธ น เม
บทนี้เน้นถึงบทกฎในการศึกษาและการพัฒนาบุคคลากร การทำความเข้าใจในบทบาทและความสำคัญของการศึกษาในสังคมและการเรียนรู้ผ่านวิธีการต่างๆ อาทิเช่น การใช้หลักธรรมในการสอนและการพัฒนาสติปัญญา โดยอธิบายว่าวิธีการศ
ปฏิภาณในการสนทนา
110
ปฏิภาณในการสนทนา
ประโยค๒ - ชมรมปฏิภาณกาด (ติฎิย ภาค1) - หน้า 110 ปฏิภาณ อาทจุนดุ ทิสาวา ปรู่โต คาม โกวิทโรติว ปจฉิตวา โยชนนอิติ วุฏเต โกติว คนดูวา อปรัมมี ปฏิภาณวา เทนามิ โโยนอณ์ วุฎเต ปูน โกติว คนดูวา อปรัมมี ปจฉิต
บทความนี้สำรวจความสำคัญของการปฏิภาณในการสนทนา โดยเน้นที่การสร้างความเข้าใจระหว่างผู้พูด และการใช้วาทศิลป์ในการสื่อสารเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ผู้เข้าร่วมสนทนา การพูดคุยไม่เพียงแต่เป็นการแลกเปลี่ยน